关于对沙坡头区政协二届一次会议 第15号建议的答复

段永军、金文平委员：

您提出的“关于加强‘互联网+教育’示范区建设的建议”提案已收悉，现答复如下：

该提案共提出具体建议共2条，均由区教育局负责办理，目前均已办结。

一、关于“充分发挥政府在‘互联网+教育’中的主导作用，对农村中小学信息化建设投入实施倾斜政策，加快农村中小学校信息化建设步伐；2022年打造中卫五小1所‘互联网+教育’标杆校，有效带动沙坡头区‘互联网+教育’发展。通过不断争取资金，加强‘互联网+教育’建设，逐步补齐沙坡头区各中小学校信息化建设短板，实现‘互联网+教育’应用常态化、特色化。”的建议办理情况。

已办结。自“互联网＋教育”示范区建设启动实施以来，沙坡头区教育局严格落实自治区教育厅和沙坡头区人民政府的工作部署，坚持建用并重，扎实开展建设与应用工作，全力以赴保障教育公平，全面推进教育优质均衡发展，积极推动示范区建设。2022年投入580万元完成中卫五中、中卫五小、中卫九小3所标杆校建设项目以及18所学校智慧黑板采购项目。投入128万元完成中卫二中、四中、五中3间人机对话教室项目建设。投入52.5万元完成中卫四小音、体、美设施设备和台式计算机采购项目。投入439.76万元完成康乐燕宝学校、兴仁小学等18所学校台式计算机采购。投入125万为东台学校建成人机对话教室2间，VR教室1间。逐步加快农村中小学校信息化建设步伐，补齐了沙坡头区各中小学校信息化建设短板。

印发《关于推进“三个课堂”常态化应用工作的通知》，通过开展“三个课堂”区域教学教研活动，实现11个乡镇50所学校基于互联网技术的大规模、常态化课堂教学，5个贫困乡镇23所学校实现了全覆盖，开展教研活动15000余次，将优质教育资源覆盖到教育资源薄弱的山区、乡村学校，推动沙坡头区城乡教育教学一体化发展，实现“互联网+教育”应用常态化。聘请宁夏大学贾巍博士团队，多次入校指导，协助中卫四中、七小、十小、十一小、康乐燕宝等学校打造学校特色信息化教学模式，形成中卫七小“五步九学”教学模式、中卫十小“三段五步”小学低段识字教学模式、中卫十一小“人工智能助推创新素养发展”课程体系及“442”教研模式、中卫四中“35进阶”教学模式、康乐燕宝学校“学助课堂”教学模式等教学改革新模式，有效应用信息技术助力课堂教学，推进课堂教育与信息技术深度融合，打造沙坡头区“互联网+教育”特色化品牌。

二、关于“进一步加快乡村宽带网络基础设施建设，统筹推进市、区、校基础教育教学资源平台建设，实现线上互动同步教学，全面提升农村中小学教育教学质量。”的建议办理情况。

已办结。与三大运营商签订了5年网络运营框架协议，实现了沙坡头区管辖学校（教学点）、幼儿园互联网接入宽带200Mbps以上、多媒体教学终端、在线互动课堂、数字校园建设项目4个全覆盖。按照《中卫市沙坡头区“三个课堂”结对安排表》以“一拖一”（一所优质资源学校拖动一所农村偏远地区学校）、“一拖二”的方式形成25对50所学校全覆盖的城乡“对子”学校，如中卫五中拖康乐燕宝学校，康乐燕宝学校拖常乐中学和郝家塘小学，既有对内输入，也有对外输出。组织中卫七小、十一小、康乐燕宝等5所国家级实验区实验学校开展三个课堂线上同步教研活动6次，全面提升农村学校教育教学质量。

中卫市沙坡头区教育局      

2022年10月25日        

    （此件公开发布）