关于对沙坡头区二届人大一次会议 第十九号建议办理的答复

尊敬的黄振华、白凤良、高丽峰、王建宝、吴岩山、肖全代表：

您提出的建议收悉，现答复如下：

该提案共提出具体建议1条，由区教育局负责办理，目前已办结，具体办理情况如下：

为加强兴仁中小学教师队伍建设，稳定教师队伍，提升兴仁地区教育教学质量，减少学生外流，沙坡头区教育局多措并举，通过音、体、美教师走教、“三区”支教和交流轮岗等举措，教师队伍得到了优化，兴仁地区特别是兴仁小学教学质量有了明显提升。

一是落实政策，以政策吸引人才、留住人才。区教育局认真落实山区教师津补贴政策，按时发放农村教师补贴和乡镇人员补贴；在评优选先、评职晋级等方面给予指数倾斜，切实做到了以好的政策吸引教师，留住教师。

二是优化师资配备。每年选派一定数量的年轻优秀教师，到兴仁地区进行城乡轮岗交流和“三区”支教工作，加大乡村小规模学校音、体、美教师走教力度。2022年，区教育局选派了25名优秀教师到兴仁地区参与“三区支教”；从市区学校选派了3名青年教师到兴仁地区参与城乡轮岗交流；学区内选派了3名音、体、美专业教师开展小规模学校走教帮扶工作；通过“县管校聘”改革，以竞聘上岗的方式向兴仁地区补充了15名教师，进一步优化了兴仁地区中小学师资配备，切实解决了兴仁地区教师总量不足、部分学科不匹配及教师队伍老龄化严重等问题。

三是加大教师培训力度。加强教师师德师风、专业能力、信息化应用等培训力度。2022年，严格落实“国培”“区培”和“市培”的安排部署，培训人员向农村学校、山区学校倾斜，完成了500名思政教师培训；组织沙坡头区170名正副校（园）长开展师德师风专题培训；组织280名骨干教师进行写作能力提升培训；组织全体教师参加信息技术应用能力提升2.0工程培训，进一步提升了兴仁地区教师专业素质和教学能力，促进中小学教师教育科研质量全面提升，提高了教育教学质量。

四是加强教师管理考核。充分发挥老教师丰富教学经验优势，加强对教师的管理和考核，通过平时考核、年度考核等，加大对教师的约束管理，消除了山区部分教师教慵、懒、散的习惯，强调教师教书育人职责，进一步提升兴仁地区教师综合素质，提升教育教学水平。

通过上述措施，兴仁地区特别是兴仁小学、兴仁中学教师数量不足、学科结构不配套的问题得到了缓解。兴仁小学教学质量稳步提升。下一步，我局将积极争取自治区、市党委编办支持，借用周转编制，通过特岗计划、事业编招聘，重点补充兴仁地区中小学音乐、英语和物理教师，做到学科配套、人岗相适。在3年内将兴仁地区中小学50岁以上老教师占比降至35%以下，切实建立起老中青教师年龄结构合理、学科配套、素质过硬、总体稳定的教师队伍。2022年秋季学期，区教育局针对兴仁地区紧缺学科，拟从市区13所中、小学各选派1名45岁以下优秀青年教师（共计13名），到兴仁地区进行单向支援交流，进一步提升教育教学质量，为兴仁地区经济社会发展作出应有贡献。

再次感谢您对兴仁镇中小学教师队伍建设工作的关心和支持，希望您今后继续监督支持我们的工作。

中卫市沙坡头区教育局      

2022年8月23日         

    （此件公开发布）