无障碍浏览 长者模式
登录个人中心
首页 政府信息公开 新闻中心 网上办事 互动交流 走进沙坡头

中卫市沙坡头区教育局 关于对沙坡头区政协二届一次会议第16号 提案办理的答复

索引号 640502029/2022-00119 文号 卫沙教发〔2022〕46号 生成日期 2022-08-15
公开方式 主动公开 发布机构 沙坡头区教育局 责任部门 基教办

王文杰委员:

    您提出的关于提升残疾少年儿童教育质量的建议”的提案已收悉,现答复如下。

    1)关于“坚持融合发展、尊重差异、分类施策的原则抓好随班就读残疾儿童少年的教育。一是结合实际、因地制宜,在有3名以上残疾儿童少年就读的学校建设康复教育资源教室,为差别化的教学提供硬件保障;二是培养培训兼职康复训练教师,为差别化教学提供师资保障;三是成立沙坡头区特殊教育专家指导组,定期为随班就读的残疾儿童少年教育提供分类甄别和专业技术指导。”的建议办理情况。

办理情况:已办结。一是着力加大投入力度,2020年至今,已投入221万元为中卫二小、中卫十一小、郝家塘小学等11所学校建成了配套的随班就读资源教室,为残疾儿童差异化教育教学和康复训练提供硬件保障。二是中卫市沙坡头区卫健局、中卫市沙坡头区教育局采取医教联合、医聘校用的方式,为沙坡头区52所中小学(幼儿园)配备35名校医。由医疗机构招聘专业医护人员派驻到相应学校,对学校卫生健康教育和疾病防控等公共卫生进行服务工作。三是于2021年5月成立了由教育、残联、卫健、民社四部门组成的沙坡头区特殊教育专家委员会,强化对特殊教育工作的指导,为残疾儿童少年的矫治与康复、教育安置提供咨询和个性化指导,进一步做好残疾儿童少年教育评估及安置工作。

(2)关于“坚持康教结合、实践实训、服务提升的原则抓好在特殊教育学校就读残疾儿童少年的教育。一是根据不同残疾类型建设标准化康复训练室,招聘专业型康复教师,在残疾孩子基础文化知识学习之余,通过一对一、一对多的方式进行康复训练,减缓其残疾程度;二是结合实际建设医院、银行、宾馆、商场、公交站台、农场等模拟实践实训基地,对残疾孩子实施常态化的实践实训教育,提升他们融入社会的能力;三是加大特殊教育学校师资队伍建设力度,培养一支数量充足、业务精湛、乐于奋献的专业型特殊教育师资队伍,为办好人民满意的特殊教育提供人力支撑。”的建议办理情况。

办理情况:已办结。一是特殊教育学校现有12个标准化康复训练室,13名教师通过一对一、一对多方式对残疾儿童进行康复训练。二是特殊教育学校目前无场地,等条件成熟,将积极争取投资建设项目,打造模拟实践实训基地。三是加强队伍建设,不断提高特殊教育师资水平。目前,特殊教育学校现有在编人员20名,临聘教师3名。其中13名教师特殊教育专业毕业,4名自治区级骨干教师,1名市级骨干教师,1名沙坡头区级骨干教师。组织特殊教育学校教师参加自治区、市、沙坡头区及校内培训60余人次,切实提高了教师队伍的专业水平和整体素质。

(3)关于“坚持服务为主、康医结合、一人一策的原则,抓好送教上门残疾儿童少年的教育。统筹协调残联、卫生、教育三部门的设施和人力资源,针对每一个送教上门残疾孩子制定个性化的康复医疗教育方案,最大化服务于残疾孩子及家庭,提升他们的幸福指数。一是发挥残联康复训练基地功能,让残疾孩子享受到优质的康复训练;二是动员医疗机构送医上门,让残疾孩子得到专业的诊断治疗;三是安排学校教师送教上门,让残疾孩子获得有效的基础知识教育。”的建议办理情况。

办理情况:已办结。一是中卫市残联建成康复训练中心,进一步做好全市残疾儿童康复训练工作,改善残疾儿童康复状况,促进残疾儿童全面发展。二是成立了沙坡头区特殊教育专家委员会,对适龄残疾儿童身体状况、接受教育能力和适应生活能力等方面进行评估,并提出个性化教育建议。三是强化对重度残疾儿童送教上门工作,对23所学校49名需要送教上门的残疾儿童,由学校结合残疾儿童身体实际,制定了适合残疾儿童成长的教学计划,每周实施送教2次,每次1课时。同时,将6.5万元特殊教育补助资金下发至残疾儿童送教学校上门的学校。

再次感谢您对沙坡头区残疾少年儿童教育工作的关心和支持,希望您今后继续监督支持我们的工作。



中卫市沙坡头区教育局      

2022年8月11日         

    (此件公开发布)

附件下载:

扫一扫在手机打开当前页
打印本页】 【关闭窗口】 【
友情链接 国家及部委网站 各省区市政府网站 自治区各部门网站 宁夏各市县政府网站
新媒体
智能机器人