民革沙坡头区工委马国有委员：

您提出的关于《关于重视中小学生心理健康的建议》的提案收悉，现答复如下：

您的这一提案提得很好，切中问题要害，您本着关心中小学生的健康成长，对下一代高度负责的态度，在繁忙的工作中就心理健康教育进行了专题调研，把心理健康教育作为一项重要内容提出来，我们感到非常及时，非常切合实际。在提案中，您指出现在的中小学生由于父母的教育方式，繁重的课业负担，应试教育带来的升学压力以及青春期带来的变化等原因。使他们感到困惑、压抑、代沟，许多学生因此出现不少心理问题。审视我们的教育，培养良好的心理素质这一环节还比较弱，由此酿成的诸多令人痛心的悲剧给我们敲响警钟。一个人的心理素质带给人的影响是一生的，是深远的，加强中小学生的心理健康教育是当务之急。同时就如何做好中小学生心理健康教育工作，提出了非常好的建议，整个提案处处显示着对我区中小学生心理健康现状的忧虑以及对美好未来的期许，这对于我们进一步做好中小学生心理健康教育工作很有启发和帮助，向您表示崇高的敬意和衷心的感谢！

我们主要通过以下方式来开展心理疏导活动，以此来增强学生的心理素质。

一、心理教育纳入教育教学。各学校在教学中融入心理健康专题教育，结合校本课程以及社会实践活动开展心理健康教育，每周召开一次心理健康教育班队会，让学生开心快乐的在校园成长。

二、强化心育教师队伍建设。邀请银川市心理卫生协会讲师为兼职心理咨询室的61名教师进行培训，帮助学校心理辅导教师能更好地为学生提供专业服务，大幅度提高兼职辅导教师的辅导能力，帮助更多的学生走出困扰，让学生们有舒适的心情，阳光健康的心态去面对目前的学习、生活以及今后的人生。

三、建好用好心理辅导室（站）。各学校建立了心理咨询室，并配备1名兼职心理健康辅导教师，通过电话、网络、书信、个体辅导、团体辅导等多种形式为学生提供服务支持。建立19个社区未成年人心理健康辅导站，选派38名优秀教师深入社区开展丰富多彩的活动，进一步解决学生的困扰，使其健康快乐的成长。同时选派40名优秀教师深入沙坡头区未成年人心理健康辅导站开展心理疏导活动，目前已开展40次活动，参与学生300余人。

四、研学实践阔视野。通过组织14所学校4600名学生到沙坡头、腾格里、黄河宫、金沙岛、北长滩等研学基地参加研学实践活动，充分开阔了学生的视野，丰富了学生的课外活动，同时，帮助学生排除心理障碍，强化学生的安全意识，增强学生的学习信心。

五、创新德育促发展。围绕“扣好人生第一粒扣子”“阳光心灵快乐成长”等心理健康服务为主题开展形式多样的学习教育实践活动，利用六一等节日及校内校外活动场所和乡村学校少年宫开展有利于青少年身心健康的心理素质拓展活动；组织中小学校举办心理健康活动课、心理主题班会，编排校园心理剧，提高中小学生心理素质。

六、深化家校沟通协同育人。通过千名教师进万家活动，让教师深入每个学生的家庭，了解学生在家的学习和生活情况，帮助家长科学合理的教育孩子。

关于您提出的重视中小学生心理健康的建议我们将作进一步研究，将认真贯彻落实相关政策要求，积极采纳您的建议，进一步抓好中小学生身心健康教育工作，不断增强中小学生心理教育的针对性和实效性。

中卫市沙坡头区教育局

2020年10月30日

（此件公开发布）