为全面落实《关于开展沙坡头区基础教育质量提升“5+1”系列活动的通知》精神，切实提升教师专业能力和课堂教学质量，加快推进基础教育质量提升，沙坡头区教育局于3月全面开启中小学教师课堂教学校级“名教师精品课、骨干教师示范课、青年教师达标课、学科教师优质课”比赛活动，本次活动涵盖小学、初中两个学段27门学科，并于5月初圆满完成了沙坡头区级比赛。

突出“精”，切实打造高效课堂。各学校按照《沙坡头区第一届中小学教师课堂教学“四课”比赛方案》要求，强化组织领导，制定校级比赛方案，积极组织教师全员学习宁夏中小学各学科课堂教学基本要求，精心设计教学过程。比赛活动采取现场做课的方式，以自主选题、同课异构等形式，按照不同类别、不同学段组织全体教师，关注学科素养，探索高效教学模式，努力打造高效课堂，提升学校育人质量，切实做到了活动安排精心、比赛实施精确、教师培养精准。     

突出“新”，推动课堂教学变革。沙坡头区级比赛采取现场做课和线上听评课相结合的方式，学科优质课参赛教师能够准确把握教学规律、关注学科素养，着重探索课堂教学新方法，提升课堂教学水平和学科育人能力。充分利用宁教云平台，采取线上评比的方式，开展新入职教师达标课、骨干教师示范课、教学名师精品课比赛。新教师能紧扣课堂教学新要求，注重新教师课堂教学基础能力提升，教师教学行为不断规范，敦促新教师快速成长。骨干教师、教学名师基于学科课程标准，能积极探索教学规律，将新课程理念渗透、新成果展示、新领域开拓、新模式推广、新技术应用等落实到课堂教学活动中，持续推动课堂教学变革。

突出“实”，提升课堂教学效果。通过校级比赛全员参与、学区择优遴选、沙坡头区级评比三个阶段，中小学教师课堂教学“四课”比赛评选出315节学科优质课，713节新入职教师示范课、骨干教师示范课、教学名师精品课，其中遴选出324节优秀课继续参加市级比赛。此次活动按照“教、学、评”一体化的原则，突出“学为中心”，瞄准学科教师能力提升，积极提炼信息技术与课堂教学深度融合有效模式。并将活动成果上传至宁教云，积极充实优质资源共建共用，引导教师通过优秀成果的再研究和再创新，促使教师探索前沿课程教学理念和思想，推动课堂教学结构和教学方法转变，确保活动效果实。

此次活动，历经时间长、学科面覆盖广、参与人数多，沙坡头区教育局始终坚持落实立德树人根本任务，以引导学校提升教师的综合素质和教学能力、深化课堂教学改革为任务，以提升课堂教学质量为目标，积极探索高效教学方法和创新教学模式，持续推动教育教学高质量发展。