为不断深化落实《中卫市沙坡头区基础教育质量提升行动实施方案》《关于开展沙坡头区基础教育质量提升 “5+1” 系列活动的通知》《沙坡头区教研人员“五包”工作方案》等文件内容，进一步推动各学校从严、从细、从实抓好教学常规管理工作，改进教师教学行为，有效提升我区教育教学质量，近日，沙坡头区教研室分别到中卫二中、东台学校、兴仁中学、宣和中学、中卫六中等学校进行教学常规专项视导，并于24日、25日对兴仁中学进行视导回头看工作。

视导主要采用“听、评、查、看、访”等方式，通过走进课堂、听课议课、研讨交流、现场观察、座谈访谈，从学校课程设置、课堂管理、“双减”背景下作业设计与批改、课后服务、教学质量提升与评价、教师听课记录、校本教研、中考备考、互联网应用、体教融合、听评课活动月及“四课”评比开展情况等方面进行视导，并提出指导性建议。

课堂是教学质量的生命线，为通过真实的课堂全方位了解学校教学常态，各教研员入校后随机深入课堂听课，与授课教师面对面交流，及时解答各位老师在教学过程中的疑难和困惑，提出教学改进意见与建议。听课结束后，各教研员与各校校长、教务处、授课教师、九年级教师同聚一堂，从教学内容、教学方法、教学过程、教学效果等方面展开评课、交流、指导活动。

视导反馈会上，各教研员针对各校不同情况提出针对性建议。提出，一要深挖教材，研读课标，追根溯源，使学知其然，知其所以然；二要机智处理好课堂预设与生成的关系，发现问题、解决问题，以问题为导向，有效突破教学重难点；三要注重引导学生，充分发挥学生的主动性，面向全体学生，关注临界生和后进生；四要加强校风、班风建设，抓好课堂管理，切实提高课堂质量；五要备好九年级复习课，将知识系统化，举一反三，备战中考。

教研室副主任指出，“双减”不减责任，“双减”不减质量，“双减”不减成长。同时强调，一要在备课上下功夫，用好集体备课教案的同时，还要考虑个体差异，注意因材施教，做好二次备课；二要提高作业设计水平，把握作业的质、量、度。做好减法的同时，更要做好两个加法：教师做加法，加强责任心，提前设计好作业，做到精而简。作业质量上做加法，布置个性化、多样性、有弹性、分层次的作业；三要抓实教研，丰富教研形式，提高教师研究水平，多在论文、课题研究上下功夫；四要提高课后服务吸引力，教学质量和兴趣发展双手都要抓，双手都要硬；五要细化中考备考方案，包保责任落实到人，校长、教务主任、班主任对临界生要做到心中有数，真抓实干，切实提高中考质量。

在对教学质量相对薄弱的兴仁中学进行视导回头看工作中，听课结束后，教研室分别组织召开领导会、教研组长会、九年级教师会、全体教师会，逐层汇报、逐层指导。教育局分管副局长从听、查、诊、改、进五个方面以“促进学校规范管理，助力中考备考”为目的，指导兴仁中学规范常规管理，加强中考备考，提高教育教学质量，办好人民满意的教育。

此次教学常规专项视导工作扎实细致，为今后学校基础教育质量提升行动指明了道路，为规范教师教学行为，提高教师业务水平指明了方向。下一步，沙坡头区教育局将继续组织教研员下沉学校，深入课堂，持续视导，持续发力，与各学校教师集思广益，共同丰富教研形式，提高教研实效性，抓实课堂质量，为沙坡头区基础教育质量提升行动贡献力量。